Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Центр инновационного развития образования» (Лицензия серия 14 Л 01 №0002157) и ИП Титов Д.К. предлагают проведение с выездом в ваши районы, школы проблемных курсов на 2019 год для руководителей, заместителей, педагогов по следующей тематике:
| № | Тематика курсов | Краткая аннотация курса | Часы | Лектор |
| Проектное управление образованием при реализации ФГОС | Проектирование в системе воспитательной работы в образовательных учреждениях: проблемы и перспективы развития системы образования в РС(Я). | 72ч | Титов Д.К.- директор АНО ДПО ЦИРО | |
| Социокультурное проектирование в образовании как технология создания будущего малых населенных пунктов | Анализ социокультурной ситуации села как основа проектирования будущего населенного пункта Организация социальных проектов детей Работа с одаренными детьми во имя будущего населенного пункта | 72ч | Титов Д.К.- директор АНО ДПО ЦИРО | |
| «Образование будущего». Курсы для кадрового резерва руководителей и молодых педагогов системы образования районов | Цифровое образование- проблемы и перспективы: Управление будущимУправление производством сознанияУправление духовным производствомФорсайт-технологии в образовании будущего… | 72ч | Титов Д.К.- директор АНО ДПО ЦИРО | |
| «Создание специальных образовательных условий для детей с ограниченными возможностями здоровья в ОО. Внедрение ФГОС НОО для детей с ОВЗ» (для всех педагогов) | Создание специальных образовательных условий в ОО. Характеристика особых образовательных потребностей детей с ОВЗ с учетом специфических особенностей психофизического развития (нарушения зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата, детей с задержкой психического развития, с умственной отсталостью, с тяжелыми нарушениями речи, с расстройствами аутистического спектра) Описание специальных образовательных условий для детей с ОВЗ разных категорий (для детей с нарушениями зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата, детей с задержкой психического развития, с умственной отсталостью, с тяжелыми нарушениями речи, с расстройствами аутистического спектра) | 72ч | Птицына Матрена Васильевна-психолог АНО ДПО ЦИРО | |
| ФГОС. Индивидуализация и компетентностное измерение качества образования | Работа с одаренными детьмиВведение индивидуального компетентностного измерения в организации внеурочной деятельности и дополнительного образования детей | 72ч | Титов Д.К.- директор АНО ДПО ЦИРО | |
| Организация воспитательной работы образовательной организации как условие социализации учащихся. | Анализ воспитательной работы ОУ. Организация внеурочной деятельности как системы воспитательной работы направленной на развитие личностных результатов (компетентностей) по социализации. В программе курсов проведение вечерней лекции-всеобуча для родителей, встреча с советом отцов населенного пункта на тему: «Воспитание как создание будущего семьи и населенного пункта» | 72ч | Титов Д.К.- директор АНО ДПО ЦИРО | |
| Инженерная графика. Прототипирование | Компетентности word skils по инженерной графике, 3-d моделированию, прототипированию | 72ч | Птицын Петр Михайлович- лектор АНО ДПО ЦИРО | |
| Создание бизнес-сообщества в системе образования | Цель обучения: получение слушателями новых знаний в области формирования и работы коворкинг-центра на базе общеобразовательной школы. Каждый слушатель получит ответы и знания на самые главные вопросы: — Что такое коворкинг-центр на базе образовательного учреждения? — Как формировать бизнес-команду среди учащихся с 7-11 классов? — Как организовать работу бизнес-команды школьников? — Как разработать дорожную карту по деятельности коворкинг-центра? — Как выполнить бизнес-план? — Как создать уникальную бизнес-идею? — Как организовать деятельность бизнес-команды без финансовых вложений? — Как реализовать продукции детских бизнес-команд? | 72ч | Посельский Семен Семенович – бизнес-тренер, основатель «Бизнес-сообщество СПО РС(Я)», автор и организатор республиканских бизнес-игр «Эргиэн», «Сахамедиумстарт» , «Марафон бизнес-идей». | |
| 9. | Нормативно-правовое обеспечение образования в условиях ФГОС ( Подготовка к проверке Рообрнадзора) | Руководители образовательных организаций (директора, зам. директора, руководители методических объединений учителей), Руководители, заместители и начальники отделов улусных (районных) управлений образованием -Образование как сфера нормативно-правового регулирования -Основные нормативно-правовые акты, регламентирующие права ребенка -Организационно-правовые основы деятельности образовательной организации -Организация образовательного процесса в образовательной организации -Правовое положение участников образовательного процесса -Типичные нарушения норм образовательного права в образовательных организациях-Образование как сфера нормативно-правового регулирования -Основные нормативно-правовые акты, регламентирующие права ребенка -Организационно-правовые основы деятельности образовательной организации -Организация образовательного процесса в образовательной организации -Правовое положение участников образовательного процесса -Типичные нарушения норм образовательного права в образовательных организациях | 72ч | Федоров Евгений Валерьевич — эксперт Департамента по контролю и надзору МО и Н РС(Я) |
| 10. | Формирование поисковой, научно-исследовательской компетентностей обучающихся на краеведческих экспедициях на примере экспедиции школьников «Эллэйада»» | Организация комплексных экспедиций школьников на примере экспедиции школьников «Эллэйада» научный рук. Н.Г.Соломонов,член-корреспондент РАН: • Экскурсия-поход по Эркээни: м.Куллаты-археология и этнография • Орнитология-посещение заброшенного гнезда беркута за зоопарком. •Биология,ботаника,арахнология-места обитания евражек,прорастания краснокнижных венериных башмачков-настоящей и пятнистой. • Экскурсия «Старый Двор»,лекция по материалам экспедиции школьников»Эллэйада» за 1994-2018 годы по геологии,мамонтоведению,палеонтологии Кембрия,этнографии. Выезд на скалы Средней Лены: • Писаница Тойон Арыы •Археология,орнитология,ботаника-эндемик Терескен Ленский. • Палеонтология Кембрия. • Поход по скалам Еланки,старая нора лисы на пещерке,вид с вершин скал Еланки, пещеры, писаницы, орнитология. • Посещение школьных краеведческих музеев Хангаласского улуса • Оформление исследовательских проектов детей | 72ч | Ноговицын Прокопий Романович, зам. директора по научной работе МБОУ «Ойская средняя общеобразовательная школа им. А.В.Дмитриева» Хангаласского улуса |
| 11. | Социальное проектирование в деятельности общественных организаций, госучреждений, физических лиц. (Выездные семинары для обучения, оказания методической и консультационной помощи по составлению проектов для получения грантов РФ и РС(Я)) | Оказание методической и консультационной помощи по актуальным вопросам деятельности СО НКО, госучреждений, физических лицКонсультации юридических и физических лиц, СО НКО в разработке, подготовке заявок и документов на участие в грантовых конкурсахУчастие в подготовке информационных материалов и мероприятиях по поддержке СО НКО, юридических, физических лиц для СМИ | 16ч | Садовникова Анна Александровна- преподаватель АНО ДПО ЦИРО |
| 11. | Локальные нормативные акты образовательной организации в рамках ФЗ №273 «Об образовании в Российской Федерации» | Понятие локального нормативного акта Соотнесение статей ФЗ №273 «Об образовании в Российской Федерации» с компетенциями образовательной организацииАлгоритм разработки и внедрения локального акта в практику образовательной организации | 72ч | Иванова Нюргуяна Константиновна.- преподаватель АНО ДПО ЦИРО, магистр ГАОУ ВО г. Москвы МГПУ по направлению «Образовательная политика» |
| 12. | Воспитание социальной активности как основа интеграции общего и дополнительного образования | Социальная активность как педагогическая проблема Формы интеграции общего и дополнительного образования | Иванова Нюргуяна Константиновна.- преподаватель АНО ДПО ЦИРО, магистр ГАОУ ВО г. Москвы МГПУ по направлению «Образовательная политика» | |
| 13. | О месте soft skills в образовательных результатах современного обучающегося | Что такое soft skills и в чем их важность? Компетентности soft skillsСпособы развития soft skills. | 72ч | Иванова Нюргуяна Константиновна.- преподаватель АНО ДПО ЦИРО ,магистр ГАОУ ВО г. Москвы МГПУ по направлению «Образовательная политика» |
| 14. | «Творческое наследие А.Е. Кулаковского — квинтэссенция педагогической инновационной мысли» | Жизнь и творчество А.Е. КулаковскогоМетоды изучения психо-эмоционального состояния и ценностей человека.Диалог о личностном предназначении человека и миссии учителя. Индивидуализация образования. Перинатальная педагогика. Школа родителей. Успешность мужчины.Психо-физиологические возрастные особенности человека. Социальные роли и статус человека. Счастье женщины. Вопросы гендерного воспитания и обучения. Социокультурный-экономический уровень семьи, наслега, социума – как образовательная среда личности. Экологическая культура. Самоидентификация этноса. | 72ч | Пудова Светлана Дмитриевна — Павловская СОШ Мегино-Кангаласский улус |
| Предметные курсы | ||||
| 15. | Преподавание математики на современном этапе | -Разбор задач повышенного уровня -Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ | Тимофеева Ньюргуяна Матвеевна-учитель физико-математических классов СОШ №12 г. Якутска | |
| 16. | Преподавание физики на современном этапе | -Формирование понимания структуры и методики решения задач ЕГЭ по физике для учителей физики и астрономии образовательных организаций РС (Я). — Структура КИМов ЕГЭ по физике. Демоверсия, кодификатор, спецификация. -Разбор задач повышенного уровня -Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ | 72ч | Тимофеев Петр Устинович-эксперт по проверке ЕГЭ по физике ЦМКО МО и Н РС(Я), учитель физики ФТЛ(100-бальники) |
| 17. | Практические подходы в методике подготовки к ЕГЭ и ОГЭ по русскому языку и литературе | Методические разработки к подготовке к ЕГЭ и ОГЭ Разбор практических заданий по подготовке к ЕГЭ,ОГЭ | 72ч | Пахомова Любовь Спартаковна- лектор АНО ДПО ЦИРО |
| 18. | Фундаментальные курсы для педагогов всех категорий (по накопительной) | Философия, психология, педагогика образования в современных условиях. НПА организации учебно-воспитательной работы. | 144ч | Титов Д.К. Романов Н.Н. Федоров Е.В. Иванова Нь.К. Птицына М.В. |
По окончании курсов выдается удостоверение повышения квалификации федерального образца за 72 часа. Заявки принимаются по электронной почте: t_dk@mail.ru, tsiro@mail.ru и по телефону 89141076501, 89679116571 директору АНО ДПО ЦИРО Титову Дмитрию Кирилловичу.
Оплата может производиться наличным и безналичным путем на основе договора.
Директор
АНО ДПО ЦИРО
Титов Д.К.